【小学三年级剪纸的作文】玛雅作文

  【小学三年级剪纸的作文】小学三年级剪纸的作文 一

  内容简介:范文一:剪纸剪纸是我国民间艺术的一种,而我偏偏就喜爱剪纸,钟情于剪纸。一天我拿出语文书,不经意..

  本文《三年级关于剪纸作文300字》由整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

  一:剪纸

  剪纸是我国民间艺术的一种,而我偏偏就喜爱剪纸,钟情于剪纸。一天我拿出书,不经意间瞄到了一个剪纸,我不由得对它进行了想象。

  在蒙古大草原上住着一个小女孩,她有一个美丽的名字华丽。

  华丽非常喜欢读书。可是华丽家境并不是很好,看不起书。她很是难过。

  天上的神知道后很是同情,所以他趁着所有人都不在时偷偷的把许多书都放到华丽的家里。

  当华丽到了家以后,看着眼前的一切不敢相信。以为是谁摆错了地方。的她挨家挨户地问书是谁的。累的精疲力尽。最后神亲自出面告诉了华丽。华丽一颗悬着的心终于落了下来。

  华丽翻开《燕子》。闻着牵牛花的香味津津有味地看起书来。连窗外的两只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了过来。

  二:的剪纸

  今天上午,说下午要举行了一次的剪纸活动,话刚落音,们就七嘴八舌地议论起来:“剪什么呢?”

  下午回到家,我连忙找出剪刀和彩纸。最激动的时刻到了,说:“剪纸活动开始,看谁剪得又快又好。”只听见里“咔嚓、咔嚓”的剪纸声,大家可认真了。

  我拿了一张正方形的纸,对折再对折,先剪个半圆,再往上一剪,然后凹进去剪一刀,最后横着剪一刀。我本以为剪得很好,当我小心打开一看时,全分开了。我很好奇,仔细检查一遍,原来是我剪凹进去的时候,一不注意,剪到最下面去了。我想:做什么事都不能马马虎虎。我没有灰心,又重新剪了一个漂亮的大红花。

  剪纸是我国的传统艺术之一。看来我要多加锻炼了。

  范文三:剪纸作文

  剪纸是中国最流行的民间艺术之一,它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱。

  剪纸是由剪刀铰为主,不是用机器做成的。主要原料是纸,剪完后再把几张(一般不超过8张)剪纸粘贴起来,最后要用锋利的剪刀对图案进行加工。

  剪纸流传面广,数量大,样式多,基础深比任何一种艺术都更加突出。动物的剪纸有:牛,狗,猫,羊,猪,骆驼等;植物的剪纸有:梅,兰,菊花,玫瑰,竹,牡丹等;剪纸本身也可作为赠送他人,如:福、喜、寿、十二生肖、窗花、莲花上面有鲤鱼(表示连年有余)等等。

  剪纸将人们平凡的点缀得瑰丽多姿,充分寄托和表现了中华民族对真善美的追求和向往。

小学三年级剪纸的作文

  小学三年级剪纸的作文 二

  一:剪纸

  剪纸是我国民间艺术的一种,而我偏偏就喜爱剪纸,钟情于剪纸。一天我拿出书,不经意间瞄到了一个剪纸,我不由得对它进行了想象。

  在蒙古大草原上住着一个小女孩,她有一个美丽的名字华丽。

  华丽非常喜欢读书。可是华丽家境并不是很好,看不起书。她很是难过。

  天上的神知道后很是同情,所以他趁着所有人都不在时偷偷的把许多书都放到华丽的家里。

  当华丽到了家以后,看着眼前的一切不敢相信。以为是谁摆错了地方。的她挨家挨户地问书是谁的。累的精疲力尽。最后神亲自出面告诉了华丽。华丽一颗悬着的心终于落了下来。

  华丽翻开《燕子》。闻着牵牛花的香味津津有味地看起书来。连窗外的两只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了过来。

  二:的剪纸

  今天上午,说下午要举行了一次的剪纸活动,话刚落音,们就七嘴八舌地议论起来:“剪什么呢?”

  下午回到家,我连忙找出剪刀和彩纸。最激动的时刻到了,说:“剪纸活动开始,看谁剪得又快又好。”只听见里“咔嚓、咔嚓”的剪纸声,大家可认真了。

  我拿了一张正方形的纸,对折再对折,先剪个半圆,再往上一剪,然后凹进去剪一刀,最后横着剪一刀。我本以为剪得很好,当我小心打开一看时,全分开了。我很好奇,仔细检查一遍,原来是我剪凹进去的时候,一不注意,剪到最下面去了。我想:做什么事都不能马马虎虎。我没有灰心,又重新剪了一个漂亮的大红花。

  剪纸是我国的传统艺术之一。看来我要多加锻炼了。

  范文三:剪纸作文

  剪纸是中国最流行的民间艺术之一,它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱。

  剪纸是由剪刀铰为主,不是用机器做成的。主要原料是纸,剪完后再把几张(一般不超过8张)剪纸粘贴起来,最后要用锋利的剪刀对图案进行加工。

  剪纸流传面广,数量大,样式多,基础深比任何一种艺术都更加突出。动物的剪纸有:牛,狗,猫,羊,猪,骆驼等;植物的剪纸有:梅,兰,菊花,玫瑰,竹,牡丹等;剪纸本身也可作为赠送他人,如:福、喜、寿、十二生肖、窗花、莲花上面有鲤鱼(表示连年有余)等等。

  剪纸将人们平凡的点缀得瑰丽多姿,充分寄托和表现了中华民族对真善美的追求和向往。

小学三年级剪纸的作文

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