【小学生作文大手牵小手】玛雅作文

  【小学生作文大手牵小手】小学生作文大手牵小手一 光阴似箭,岁月如梭,我终于升上了全校最高年级。刚开学不久,老师告诉我们学校举办了大手牵小手的活动,当时我的心情有如被雷打到一样,心想家里面已经有一个了还不够吗?心情顿时荡到了谷底,但这是学校的命令,不得违背。

  要去教导学弟妹之前,自己要先做好榜样给他们看,首先,我把柜子整理得干干净净,把里面的课本放得整整齐齐,然后再整理书包,把书包里一些五年级的考试卷 和废纸拿去回收,再把一些没有用到的小东西拿回家收好,减轻书包的重量。在要去指导学弟妹的前两天,我做了一张自我介绍小卡,图案是四片幸运草,希望可以 让被我教导的学妹一直有好运。

  终于到了指导学弟妹那天,当我看到他们圆滚滚脸颊和没有门牙依然笑着的可爱模样,让我荡到谷底的心情三百六十度大转变,我当时的心情真是错综复杂,既兴奋 又害怕,害怕他们虽然是天使的脸孔,却有着恶魔个性,还好我教到的那个学妹很可爱,但有点内向,我们彼此之间只能用微笑来沟通。第一次老师叫我们给对方一 个拥抱时,我们只有对彼此笑一笑而已,但第二次、第三次老师叫我们互相拥抱还有手牵手的时候,都是他主动牵起我、和我拥抱,我当下真的很感动。

  这次大手牵小手的活动让我学到付出是不求回报的,也许是一个微笑、一句谢谢、一个拥抱就能感觉到付出的。

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  小学生作文大手牵小手二

  今天是一个特别的日子,因为我们要成为少先队员了。

  我们排着整齐的队伍来到长清公园。广播里嘹亮的队歌响彻整个广场。教育署的领导们和我们的老师们也戴上红领巾跟我们一起庆祝这激动人心的时刻。他们鼓励我们要好好学习,天天向上,长大后做一个对社会有用的人。

  妈妈告诉我她小时候戴红领巾时的情景,她知道要入队后,兴奋的一晚上没睡好觉,第二天早早来到学校,每天早晨非常小心地把红领巾戴好,晚上就把红领巾整整齐齐地折叠好放在床头,每个礼拜还要把红领巾洗得干干净净。

  我们想戴红领巾可没那么简单,还要闯关做任务呢!

  活动规则是先找到相应的二维码,再按照二维码的提示完成四个任务。这些二维码真难找啊!有的躲在树枝上,有的躲在灌木丛中,有的躲在花丛底下,还有的躲在大石头背后。我们小组成员齐心协力,费了九牛二虎之力终于找齐了,并顺利地完成了任务。

  我们来到老师那里领取红领巾,小心翼翼地折叠好戴在脖子上。当鲜艳的红领巾飘扬在我的胸前时,我心里非常激动,暗暗下决心,一定要好好学习,将来做一个对社会有用的人。

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  小学生作文大手牵小手三

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  现在人们已经进入了21世纪,我们的家园同时也发生了翻天覆地的变化:一座座高楼大厦“拔地而起”,树木也在逐渐的减少中……这样的例子数不胜数。在生活中,我发现有一些小朋友把手中的垃圾扔在草地上,而家长却视而不见。如果我们经常这样,我们的社区就会变得脏乱。而且你们想一想,如果每个人都往草地上扔一个垃圾,不久之后,草地上的绿色就被垃圾覆盖了,你说,到那时候,谁愿意在这样的小区里生活呢?在千山旁的一条小河,里面上漂着一些白色垃圾,河水又黑又脏,河水死一般的沉寂。在我们享受着生活的同时,我们的生活垃圾也日益增多,并且让许许多多地方都成了我们的“生活垃圾场”。我常常会听见妈妈在一旁感叹:“以前,我们生活的地方,空气很清新,白云洁白无暇,没有一丝污染,周围鸟语花香,绿树成荫,小鸟在蔚蓝的天空下自由的飞翔,这是多么让人眷恋的情景啊!但现在,在我们生活的城市里,蓝天不见了,森林也不见了,取而代之的是被浓浓烟雾遮挡着的天空,川流不息地排放着汽车的废气,引起人们一阵阵咳嗽,这就是城市的真实写照啊!往日的情景什么时候才能重新见到呢?”据资料表明:大约1万年以前,地球有62亿公顷的森林覆盖着近1/2的陆地,而现在只剩下20多亿公顷了。全球的热带雨林正以每年1700万公顷的速度减少着,等于每分钟我们都会失去一块足球场大小的热带森林。每天有5.5万公顷森林被毁,161平方公里土地荒漠化。看了这些数据,你们不觉得可怕么,在不久的将来,我们还能看见绿树么,会不会是取而代之的一片沙漠呢?地球是生命的摇篮,万物的的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!同学们,让我们从现在做起、从身边的每一件小事做起,用我们的小手牵起我们身边的每一双大手,让我们的母亲回到曾经,为天更蓝,为草更绿,做出的贡献。

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  精选作文:大手牵小手(100字)作文3月5日,今天是学习雷锋活动日,我们学校小学部要开展学雷锋活动,活动的主题是大手牵小手,内容是大年级和小年级的同学一起劳动,互相帮助,团结合作,结果,我们做得有声有色,我们都得到了老师的表扬。我们要发扬雷锋的精神,互相帮助,团结有爱。二年级:龙城宝贝

  篇一:“我和家人共创城”主题征文——大手牵小手,共创文明城

  “我和家人共创城”主题征文

  “大手牵小手,共创文明城”为从小培养幼儿的环保意识和行为习惯,让更多人认识到环保的重要性,近日,欧洲新城经纬小学开展了主题为“大手牵小手,共创文明城”的环保小卫士社区志愿服务行动。

  为了我们社区更加美丽,星期六的早晨,我和爸爸妈妈一人准备一个大垃圾袋,兴致勃勃的唱着动听的歌谣:“我是环保小卫士,我为社区护环境”下楼去为社区捡垃圾。我和爸爸妈妈来到小区花园,这里芬芳扑鼻、百花盛开,我们正陶醉在这里的美景时,突然微风吹来,随之伴着一股垃圾的恶臭味漂来,我立即用手捂住了鼻子,我们随着臭味寻找垃圾的起源,在花园的一脚,有一堆垃圾堆在那里,散发着恶臭。我和爸爸妈妈急忙拿起手中的工具,屏住呼吸开始清理,不一会儿,垃圾袋就装的满满的了。里面什么都有:零食袋、易拉罐、一次性饭盒、剩饭剩菜......。我们的垃圾袋全部装满了,我的额头也露出了汗珠。看到我们的劳动成果,小区的花园干净美丽,我们一家开心的笑了。

  环保小卫士社区志愿行动,使我从心底里焕发出对大自然的热爱和保护环境的责任感。“小卫士”不是枯燥的说教,而是活生生的事实,让我懂得了,纸张两面用,自觉节水、

  节能,保护草木,不乱扔东西,我的好习惯逐渐养成,同时也让我的小伙伴们知道保护环境的重要性:“地球是我家,我们爱护它,你种一棵树,我栽一支花,人人有爱心,环保靠大家……”。

  “大手牵小手,共创文明城”环保小卫士社区志愿行动,实现一个孩子带动一个家庭,一个家庭辐射一个社区,最终实现影响和带动更多的社会公众参与到环境保护中来,使我们的家乡哈尔滨会更加美丽!

  篇二:九年六班大手牵小手共建美丽家园稿件

  大手牵小手,共建美丽家园

  九年六班张洪洋

  每个人心中都有一个自己向往的美丽家园,那里碧水蓝天、芳草萋萋、街道整洁、交通顺畅。

  生活在那里,人们的脸上始终洋溢着幸福的微笑。老人在悠扬的音乐里打着舒缓的太极;年青人在清澈见底的湖水旁愉快的健身;孩子们在开满鲜花的广场里追逐七彩的泡泡。在那里,幸福,伸出手就能抓在手里!

  可是,在现实生活中,我们生存的空间令人堪忧,明明好好的亭台楼院,被有些人不明原因的乱拆乱建;明明清澈的湖水,变成了一座臭泉;碧空万里被一片浓烟遮掩无目;街道上的车辆追逐鸣叫、随

  意停靠。生活在这样没有秩序的空间里,我们的幸福有何可言?

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  小学生作文大手牵小手五

  阳光明媚的日子里,实验小学的菁菁校园到处洋溢着欢乐的气氛,操场上更是嗨翻天,原来,又到了快乐半日活动时间了,我们全校师生在开展大手牵小手活动呢!

  气氛最热烈、最让我们难忘的当然是跳集体舞《最炫民族风》了,当欢快而热烈的音乐响起,操场上儿童团员、少先队员、辅导员老师们、家长志愿者……大家都投入了这欢乐的海洋。看!灵巧的女生们舞姿优美。瞧!男同学们的舞蹈动作充满了力量。哇!老师们跳起舞蹈来仿佛也年轻了好多岁呢!我在班级的圆圈中跳得不亦乐乎,时而向前,时而退后,时而拉手,时而跳起……咦?怎么有一位伯伯加入我们班的队伍,他来到在我旁边,和我手拉手一起跳起了集体舞。接着又有一位阿姨也加入了我们班的队伍,后来更多的老师、家长、小辅导员都和我们一起快乐地舞蹈……我们一边大声的歌唱,一边尽情地舞蹈,阳光、欢笑充满了校园。

  后来我才知道,和我拉手跳集体舞的那位伯伯原来是教育局长呀,那天操场上的大手牵小手活动,欢乐满校园啊!

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  小学生作文大手牵小手六

  每个人心中都有一个向往的美丽家园,那里是碧水蓝天、芳草萋萋、街道整洁、交通顺畅。生活在那里,人们的脸上始终洋溢着的微笑,老人在悠扬的音乐里打着舒缓的太极,年轻人在清澈见底的湖水旁愉快的健身,孩子们在开满鲜花的广场里追逐七彩的泡泡……幸福,伸手就能抓在手心里!

  可是现实里,我们的空间状况令人堪忧,明明好好的亭台楼院、被某些人不明原因地该拆乱建,明明清澈的湖水变成了一座臭泉,碧空万里被一片浓烟遮掩无目,街道上的车辆追逐鸣叫,随意停靠……生活在这无序的空间里,我们的幸福有何可言?

  于是,城市里出现了一个——城市管理综合执法局,简称城管俗称讨厌鬼。他们总是时时巡游在城市的大街小巷,他们严厉地强制性地要求那个自私鬼将占用的亭台楼阁拆除,甚至不惜一切借助公安武警的力量,他们总是突击性出现在城市的某一个街道旁,惊得占道经营地小贩如鸟兽般逃窜,他们总是盯着你的大笔地废弃物扔到了那里,令你不得不老老实实地排放在很远的固定垃圾场……他们确实有时为了执法和小贩出现了正面的冲突,他们确实为了城市容貌伤了某些有钱人钱包……城管是一个关系民生的工作,一定要做也一定会得罪人的工作。做好了说你职责所在,管的太严又说欺负弱势群体了,放松了一些素质低的市民又出来违章、破坏城市秩序,生活环境。反正好也城管坏也城管。

  城管是一个工作,工作者也是人,人也分好人坏人。没有城管,我们将会生活在一个多么无序、混乱、肮脏的环境里理解他们讨厌吧。世上还是好人多。我们希望生活在好人多、城市干净整洁的环境里,人们能安居乐业的环境里。我们应该从我做起以家庭、学校为单位,小手牵大手,为了碧水蓝天、芳草萋萋的美好家园,努力做一个有素质的市民!

  学校:泡崖小学 班级:6.1 姓名:柯皓涵

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