【小学作文生活的启示】玛雅作文

  【小学作文生活的启示】篇一:小学作文生活的启示

  我曾听到过这样的一段话:如果你不敢去跑,就不可能赢得比赛;如果你不敢去战斗,就不可能赢得胜利。是啊,做任何一件事都需要勇气,拥有勇气,才能够尝试到别样的滋味。

  今年国庆节,我们跟爸爸一起回到了山东老家——风景秀丽的沂蒙山区。因为高速免费,路上车多,到沂水县城已是傍晚时分。经过多半天的旅途劳顿,我们早已饥肠辘辘。在姑姑家稍作休整,我们便来到了小吃广场。

  沂蒙山区的秋夜,空气清新,凉爽惬意,广场上熙熙攘攘,热闹非凡,各种美食应有尽有,散发出诱人的香味,令人垂涎欲滴。我们看看这,问问那,最后决定去吃我闻所未闻的煎锅。

  原来所谓的煎锅就是自己把生菜生肉放到锅里煎。怀着好奇的心情,我们开始享受美餐。能煎的东西还真不少,味道自然不言而喻。正在我吃的尽兴的时候,服务员端上来一盘如蚕豆般大小的东西。这是啥?它们一个个都像蚯蚓一般蠕动着,挨挨挤挤地簇拥在盘子里,身披灰黑色的盔甲,镶嵌着白色的条纹,光是看看就够让人毛骨悚然的,这能吃吗?我的眉头拧成了麻花。

  “来,这是咱们老家的特产蚕蛹,高蛋白,你以前来的时候还小,没吃过,这回尝尝。”姑姑微笑着,随手夹了几个放进锅里。“什么?!要我吃虫子,我可不敢。”我看着那一个个来回扭动的肥胖身躯,把头摇得像拨浪鼓,心想:竟然吃虫子,居然还是特色,太不可思议了。

  “吃吧,的确美味,错过这村就没这店了啊!”妈妈也来劝我,并夹起一个放到碗里,享受了起来。看他们边吃边不住地点头,我却在吃还是不吃上犹豫,一时心里没了底。我自然不想错过美味,可它毕竟是虫子啊,我刚想拿起筷子去夹,可又把手缩了回来。

  “别犹豫了,不尝怎么会知道它究竟好不好吃呢?要敢于尝试。”爸爸的语调中分明多了几丝期待。听了爸爸的话,我伸出手里的筷子,从锅里夹起一只蚕蛹,学着爸爸的样子把壳轻轻剥开,雪白的像珍珠一样的肉流了出来,软软的,像天上的云朵,洁白无瑕。我用舌头试探性地舔了舔。嘿!果然细腻香嫩,难怪爸爸妈妈吃得那么香。

  爸爸看着贪吃的我,微笑着说:“这就对了,什么事都要自己尝试,不能凭感觉主观臆断,没有尝试哪能轻易下结论呢?”

  是啊,正如爸爸所说,只有勇敢尝试才能苦尽甘来,只有亲身实践才能获得人生的启示。我们正是在一次次勇敢尝试中不断成长,在一个个实践中让生活放射出光芒。在那个美丽的夜晚,吃蚕蛹给了我启示,让我久久不能忘怀。

小学作文生活的启示

  篇二:小学作文生活的启示

  大自然中有许多启示,生活中也有很多启示。我在生活中就得到一个启示。

  那是一个星期六的下午,跟妈妈励志要拼一个航空母舰。把所有零件拿出来,一个一个找,一个一个拼上,一个小时过去了才拼好一个底座。看着这么多零件,有点为难了。

  妈妈,妈妈零件太小太多了,找起来很费力费时间,您能帮帮我吗?

  这样妈妈帮我找零件,我就按说明一个一个地拼。又信心满满了!

  姐姐,好了没有啊!姐姐,好了没有啊!一旁的弟弟总是催。作文http://Www.zUoWEn8.coM/

  听了这句话,我急了。一不小心,拼错了。唉!果然是心急吃不了热豆腐啊!船尾没固定好,老是掉,我不耐烦了。想放弃了!妈妈说你看看自己的成绩,都拼成这样了,要有耐心,坚持就是胜利。

  深吸一口气,立马心平气和地重新拼了起来。这次,我吸取了上次的教训,认真看着说明书拼啊拼!四个小时过去了。我成功拼好了!我兴奋的跳起来,一个下午的辛苦总算没有白费。

  也因此悟出了一个道理:凡事都不能操之过急,要有耐心,没有做不到的事!

小学作文生活的启示

  篇三:小学作文生活的启示

  有时,生活中的一个人、一句话、一件事都会给我们带来启示,就像詹姆斯从一次钓鱼的经历中获得启示,获得了实践道德的勇气和力量一样,我也有一次相同的经历。

  事情发生在那个暑假,我独自去买东西。我走着走着,走到了一个红绿灯路口。路口人很多,有白发苍苍的老爷爷、老奶奶,有中年人,有年轻人,也有和我差别不多大的小孩。

  红灯还亮着,可是机动车上一辆车也没有,那些老老少少没等绿灯亮起来就纷纷走过去,只有我站在原地。当时,我心里像是发生一场战争似的,有两个小人在我心里争执不下,一个人说:其他人都过去了,你干嘛不过去?另一个人义正辞严地说:不行,现在是红灯不能过,要等绿灯亮了才能过。我犹豫着,最终我选择听从后者的建议,等绿灯亮了我才过去。

  道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你看到旁边的人都因不遵守道德约束而获得便利的时候。

  我庆幸当时选择了后者。这件事在我的记忆中是那么的清晰,那么的难忘。

  


 

  【本文作者:仙境小学四年级 吴桐。(微信公众号:泉港三好书店)】

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小学作文生活的启示

  篇四:小学作文生活的启示

  篇一:中的

  我不敢想像,一个人要是没有了,他将会失去多少。因为,我就曾经因说谎骗而丢失过诚信。

  那是我上三年级的时候,有一天放学后,我带回来一个玩具,那是我用省下的早餐钱买的。妈妈在检查作业的时候,发现了这个小。当她问我时,我说是送的。后来,我用同样的方法又骗过几次。直到有一天开家长会,事情终于暴露了,从此以后,我说的每句话,爸爸妈妈都半信半疑的。因为这件事,我好长一段都不起来。

  有一天,我终于按耐不住了,主动对爸爸妈妈说:我错了,我以后再也不撒谎了,请爸爸妈妈原谅。爸爸这才说:撒谎的是得不到大家的的,长大以后走出也是要讲诚信。这样才能交到更多的,得到大家和社会的认可。后来我才知道,这是爸爸妈妈对我的冷处理。

  事情已经过去两年了,但我一直忘不了爸爸对我说的话。从此以后,我再也没撒过谎。我要牢牢守住诚信,让我的生活不再迷失方向!

  篇二:生活中的启示

  有一本书,书中没有一个字,每个人却都是这本书的作者,而且内容丰富,这本书就是——生活!我从生活中也领略到不少知识和本领,其中就有这样一件事。

  那是中的一天,倾盆大雨如脱缰的野般狂泻下来,我和妈妈走在的,雨水已没过脚腕。突然,一个如皮球大的黑团涌过来,我定睛一看,原来是无数只抱成了团状。我想:为了躲过这场浩劫,它们不得不这样做。其中有一些蚂蚁在翻滚的过程中如烤漆般剥落了,为了的同伴,英勇的牺牲了自己!

  经过一波三折之后,它们顺利的到了岸上,像潜水艇一样陆续上岸。

  在场的人们看得都惊呆了。它们迅速地在园里找了块既舒适又肥沃的泥土,以迅雷不及掩耳之势筑好了巢穴。

  我从中得到了莫大的启示:有些东西虽然体积小,但精神博大,古人云,曰千里之堤,溃于蚁穴人心齐,移……这些不都是从微小的动植物身上吸取到的启吗?所以,任何千古名言警句都是从这本书上汲取的——这本书就是生活。

  篇三:生活中的启示

  在生活中,一件件小事给了我们启示,让我们懂得了道理。一个清香袅袅的,我和一些伙伴骑着去玩,到了一个地方我们锁上了车子,然后,分别拿出了自己的零花钱,走起了一百元,我们买齐了门票,就进去了,约定好三小时后在门口相见。

  进了景区,我眼前一亮,天显得很蓝,云也很白,花儿也特别娇艳,我接着往前走,只见前方有一个脏兮兮的垃圾桶,许多的游客离垃圾桶只有一步之遥,他们见了垃圾桶都他不存在,仍是笑嘻嘻的向前走,我心想:我是过去还是不过去,那些大人都没有过去,我只是一个小毛孩,我去干什么?正在我的时候,一个白发苍苍,衣服破烂的,正扶着拐杖一步一步地向前走,老慢慢的弯下腰,将地下的垃圾桶扶起来,并将地下的垃圾捡起来,看到这一情景,我便急速跑过去和老奶奶一起把垃圾捡起来。

  保护,人人有责,让我们从现在做起,从我做起,保护环境吧!

  篇四:生活中的启示

  生活中处处隐藏着启示。启示像个活蹦乱跳的孩子,藏在生活中的各个角落里。

  启示在饭碗里,告诉我们要粮食;启示在花上,告诉我们要保护环境;启示在上,告诉我们做人的道理……拿上次的小事件来说吧。同学们把小蜜蜂的触角给拔了,那可真是惨不忍睹。还有的同学竟然在时趁不注意时,把小蜜蜂给解剖了。

  我而又庆幸。如果我是一只小蜜蜂,他们会不会残忍地把我解剖了呢?还好我不是一只柔弱的小蜜蜂,自然而然,他们不会残忍地把我解剖了的。

  还有我们刚刚学过的课文《桃》,课文借物喻人,用桃花心木的生长来比喻人的。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,生长。只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为的人,有所作为的人。

  只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有所作为的人。

  篇五:生活中的启示

  一个秋高气爽的,带我去池塘边钓鱼。

  来带池塘边,爷爷熟练地将鱼饵挂在鱼钩上递给我。我用力地甩了出去。过了好一会儿,还是没有鱼上钩。水面上一片平静,偶然三两蜻蜓在池塘里嬉闹,它们似乎发现了我。立在我的鱼杆上冲着我拍翅膀仿佛在说:小伙子,看你能不能钓到鱼呢?此时我的手都麻了,精神也不集中,我把鱼杆到处乱动,想要一下筋骨。爷爷说:别乱动,这样会把鱼吓跑的。听了爷爷的话,我便地等起来。

  又过了好一会儿,浮在水面上的浮标忽的动了一下,我猛地用力一拉,鱼钩上空空如也。爷爷说:鱼上钩时不要猛拉,要把鱼的精力消耗掉才好拉上去。我重新把鱼钩放回水中,有了爷爷传授的经验,我变的专注起来。不一会儿,一条大鱼上钩了,我握紧鱼竿。看着鱼在水中挣扎,然后才把鱼拉上来。甭提有多!一下午我和爷爷满满的回家了。

  这次钓鱼,让我懂得了做任何事都要静下心去做,不要急噪,任何事都会有解决的办法的。

小学作文生活的启示

  篇五:小学作文生活的启示

  内容简介:作文一:生活中的启发在这个星期四的下午,我们上班队课,今天可是比拼六面魔方哦!我们班只有五位同..

  本文《生活中的启发作文400字》由整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

  作文一:中的启发

  在这个星期四的下午,我们上班队课,今天可是比拼六面魔方哦!

  我们班只有五位参加比拼魔方的,他们个个胸有成竹的让茅把魔方弄得乱七八糟,然后茅一声令下,紧张的开始了。他们马上以最快的速度转了起来,其他的都在为他们几个加油,看着他们专心致志的表情,显然周围喧闹的加油声是丝毫影响不到他们的,在他们的认真中我看到了全心投入。正当大家看得起劲时,突然有人垂头丧气的对茅老师说:“茅老师我了,我拼不出来了。”“不行,分钟还没有到不能,你只要静下心来,一定会的。”茅老师地对他说,他慢慢地继续去转魔方。

  当十分钟过去了以后,只有还剩两个同学在赛场上奋斗着。第一个放弃的同学对一个还在的同学说:“放弃吧,你也是完不成的了。”那位同学没有理会,反而继续拼得更快了。看着他不受一丝动摇,认真拼博的精神。

  他取得了最后的胜利,我想到了:,就是胜利,不到最后,绝对不能放弃。

  作文二:中的启发

  有一天,我和妈妈去逛街,在看见一个没有双手的男人,只见他嘴里咬着一支毛笔,艰难地跪在地上一笔一画竹子,咦,有一张求助纸,说什么呢?哦,原来这个人在耕田的时候,不小心被收割机打断了双手,不久老婆另嫁他人,只留下儿子和年老的。为了养家,他只好学用嘴画竹子,日复一日、年复一年,他终于学会用嘴画竹子,于是他就用这种特技,在街上乞讨、赚钱养家。

  他画的竹子画得真的很好,连我这手脚健全的人都画不出这么好的画来,我很佩服他,也觉得他很可怜,于是我便不由自主的叫妈妈给我五元给了那个人,能帮到人我很高兴。

  通过这件事,我知道赚钱多不容易啊!想到平日想要什么,冰有什么,花钱大手大脚的,真不应该,还挑食,真是身在福中不知福啊!我决心以后一定改掉乱花钱的坏习惯,另外,我也要向那个人,刻苦用功,好好,长大成为一个有成就的人。

  作文三:生活中的启发

  晚上,我捧起《》,津津有味的读了起来,并且受到了很多启发。

  《桃园三结义》中,我被刘备、关羽、张飞三兄弟赤胆忠心,胸怀大志的精神所感动。我也应该向他们那样树立远大的理想,努力学习,为将来为建设祖国,贡献出的力量。

  《三顾茅庐》中,刘备的真诚打动了诸葛亮,也深深打动了我这位小读者。他让我明白,做什么事都要一心一意,坚持不懈,不达到目标绝不轻易放弃。

  《火烧赤壁》、《官渡之战》中,我也体会到了人的智慧是无穷无尽的,智慧可以使人以少胜多,可以使人拥有精神财富。

  《三气周瑜》中,嫉妒使年仅三十六岁的周瑜郁闷而死。我体会到了人不能心胸狭窄,遇到比自己强的对手,不要嫉妒,要虚心的向对手学习,这样,才可能不断进步,超越自己的对手。

  《刘备托孤》中,刘备非常相信诸葛亮,否则,怎会把刘禅托付给诸葛亮呢?我明白了,要想让别人相信自己,自己首先要相信别人,只要人与人之间相互信任,我们的社会一定会更美好。

  读一本《》,我深受启发。看来,我不得承认,读书会给我们意想不到的启发啊!

小学作文生活的启示

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