【当一回老师 小学生作文】玛雅作文

  【当一回老师 小学生作文】(一)

  “老师”这个职业对我来说一直是一个崇高、渊博、威严、使人畏惧的代名词,每当看到老师们站在讲台前滔滔不绝的传授给我们知识的时候,我很向往哪天也能如此。以下是小编给大家整理的我当一回老师,喜欢的过来一起分享吧。

  我当一回老师作文一

  我有一个邻居,他们家有一个小孩,他经常找我来玩。这个孩子的父母在外地工作,只好给爷爷奶奶带。他马上就要上一年级了,他还没学好拼音,他的奶奶就让我来教他拼音了。

  他带着拼音表、铅笔盒还有拼音练习本来到我家了。我先教他声母,他把拼音表上的前几个声母读了一遍但是到了后边就不会读了。我说:“这个像一扇门的‘n’读‘呢’,‘刚才发生了什么呢’中的‘呢’。”他又继续读了几遍,可过了一会儿,他又忘记了,而且他读的也不标准,把“n”读成“l”。我让他在本子上写了几遍,边写边读,果然,他终于记住了。接下来要学“z”和“zh”,这两个他经常读错,我又让他边写边读,他一个个都记住了。

  接下来学韵母了我先教他简单的“a”、“o”、“e”,他都读对了。然后我教了他比较复杂的韵母,我让他边写边读,试了好几次,可终于读对了。然后我教他声调,声调他读的可以,就是有时候经常把声调搞混。学完韵母,我又教他整体认读音节,他学的比较快。

  他把拼音基本上学好了,可是需要练习,不然又忘记了,我让他从第一个往下读,中间有一些读错的,我纠正了。再这样连续读了几遍之后,他终于学会了,他十分高兴,十分自豪。

  我看着邻居的小孩高兴的样子,我想,原来当一个小老师也真的很有意思。

  我当一回老师作文二

  我想一回老师,因为老师是无私奉献的,是严肃的,还是搞笑的。如果我是老师的话我一定坐好好对我的学生。

  我不会打骂学生,不会让他们哭,他们如果犯了错误,我绝对会缌地教导他们。

  学生们总是会听老师的话,因为学生们总是被关在教室里,像在笼子里的小鸟一样。只有下课,同学们才战战兢兢地走出来。因为学生们星期五总是有很多作业,然而老师却可以放学后在家里睡觉像一头小猪一样呼呼大睡。因为学生们的作业太多了,太难了,所以每星期天的晚上总要赶“夜工”,然后第二在精神不好,黑眼圈大。如果我是一位老师,绝不会布置太多的作业,为了学生们身体着想,我不得不要这样做。因为学生们总是要考试,可老师们却只要看一看试卷,改一改错题,打一打分数就可以了。

  如果我是一位老师,可以不写作,可以去旅游,可以去公园散散步。可是学生们总是为了一点鸡毛蒜皮的小事而生气,老师呢?却是心胸宽大,不用为小事面烦恼和生气。如果学校是在山脚下,我一定会让学生们爬上那高高的山顶,感受新鲜的空气,看一看那漂亮的小野花,让那握笔的手摸摸皮球,教他们识别哪些野果可以吃,哪种野果不能吃。

  如果我是一位老师,一定会让那上不起学的孩子坐在门口那听,让那些没有书的孩子和同学们共用一本书,给那些劳苦的孩子一些多余的书,让他们有书可读,给那些没有吃的东西的孩子要一些东西糊口。

  这就是我,一个乐于助人、无私的一位老师。

  我当一回老师作文三

  每次,都是学生听老师讲课。今天,我终于“咸鱼大翻身”,当了一回小老师。这种滋味,别提有多么开心了。

  今天,我在家无事可做,便缠着妈妈陪我下象棋。可妈妈却皱着眉头说:“我不会下啊!”“不会可以学嘛,我不是也从那里学来的嘛?”“那么,今天就请你当一回小老师,教教我该怎样下象棋吧。”妈妈客气地对我说。“没问题,包在我身上!”

  我先煞有其事地和妈妈讲述了下象棋的基本规则,如:“炮”隔子吃、“象”走“田”、在“象”的斜边如果棋子挡着,即不可走……噼里啪啦一大堆,我说完之后,妈妈似懂非懂地点了点头:“你这小老师,还挺称职的嘛!”“那必须的了!”我自豪地回答。

  我开始摆棋子了,妈妈问:“这棋子该怎么摆啊?你刚才还没教我啊!”不好,没想到我竟把这茬事给忘了。我又静下心来教妈妈,哪颗棋子该放哪儿:“兵”放在第一排,放一个空一个位置,“车”放在最后一排的最旁边两个位置……

  妈妈是“门外汉”,她的“象”竟过河界了。我大喊:“妈妈,象不能过河界。”妈妈一脸茫然地说:“你又没教我,我怎么知道?”我只好又耐心地教妈妈,“象不能过河界,“仕”和“将”不能出九宫格。“看来,我说你称职是错误的呀,还有这么多门道没教我呢!”妈妈不满地说。

  终于,在妈妈的左一个“不知道”,右一个“你没教”之中,我们下完了这盘棋,我的小老师生涯也就结束了。不过,我可算是体验到了,当老师可真是不容易!

当一回老师 小学生作文

  (二)

  内容简介:最近,我总想当一回小老师,这想法把我弄的心里直痒痒。趁双休日妹妹到我家里小住,我决定给妹妹上课,..

  本文《我当小老师作文600字》由整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

  最近,我总想当一回小,这想法把我弄的心里直痒痒。趁双休日妹妹到我家里小住,我决定给妹妹上课,好好过把瘾。

  于是我找了妹妹,问道:“你想不想让哥哥教你算数?每天八点到九点,怎么样?”“好呀好呀,”妹妹高兴地直点头。

  周六我的闹钟响了,我伸了一个懒腰,把妹妹也喊了起来,我俩吃了早饭后便开始上课。我清了清嗓子,一副小老师的架势忙起来。“今天我们先来加法。加法就是一个数加另一个数,比如1+1等于2,2+1等于3。”我讲的很起劲儿,妹妹刚开始还听得很认真,一会儿就开始走神了。她东张西望,耳朵早已飞到客厅机那边了,正直勾勾的盯着书架上的漫画书,我的话她是左耳朵进右耳朵出。我生气极了,就想了个办法来考妹妹。我出了30道加法计算,对妹妹说:“我先去上个厕所,待会儿我回来的时候你一定要把这几道算式给做完,我来批改。”妹妹毫不在乎的拿过题,刷刷刷的写了起来。当我从厕所里走出来的时候,只见妹妹早已将题目做完,正的等着我。我扫了一眼题目,居然全对,我一抬头,只见妹妹正拿着一个小计算机冲我笑呢。现在已经九点下课了,我只好对妹妹说:“今天我就饶了你,明天你可不能再用计算机了。”晚上我躺在床上想,明天我一定要出好几道难题,妹妹,我定好闹钟,想象着妹妹抓耳挠腮的模样,的睡着了。

  周日我迷迷糊糊地睁开眼,已经高高的挂在,真是一个好天。等等,现在几点了?怎么会这么高?我一看闹钟,已经是上午9点半了。我往门口一看,妹妹正在那儿狂笑。我猜了个八九不离十,肯定是妹妹这个小鬼关掉了我的闹钟,让我上不成课。看来,今天这老师是没法当了。

  当老师真辛苦,学生真难教育!这是我这次当小老师得出的经验。我不由想到还是个学生,班主任陆老师教导我们时也很辛苦。我得遵守纪律,上课认真听讲,减轻陆老师压力,同时要好好向陆老师本事,将来才有机会去真正当一个老师!

  文 朱恺霆

当一回老师 小学生作文

  (三)

  今天,是个重大的日子,因为今天我头一次当小老师,所以我的心理有点忐忑不安。

  在我走进教室门口时我听到了,同学们有的说石头剪刀布,还有的说你赢了你输了……可是我在教室门槛时,突然听到一声,小老师来了!这上声惊的我呆若木鸡,吓出一声冷汗,然而同学们吓的惊惶失措,回到座位时,同学们个个都拿着课外书假装看的津津有味的,每个都像看漫画书一样的认真,可是同学们还是逃不过我的火眼睛睛——我怀顾四周就发现了一对同桌玩石头剪刀布我看到了,立马把这对同桌叫了起来,巡问了一下,让他们中的一个人罚写了一篇课文,就叫他们坐下了。最终,我走进教室的风波终于渐渐地停止了。

  终于可以走上讲台为同学们早读了,此时此刻,我的心情非常激动,心怦怦直跳。我走上讲台用出吃奶的力气,向同学们说了四个惊天动地的字,全体早读,最后这作文http://Www.zUoWEn8.coM/沸腾的教室,在我说了这四个字后,才完全的停了下来。现在同学们都一个个坐在座位上安安静静的看着自已的课外书。就连一根小小的绣花针掉地上完全可以听的清清楚楚。过了十分钟,就被一个我要上厕所这几个字,使原本安安静静的教室又重新沸腾了起来。现在连课桌倒掉都没有人能听的清楚。同学们接二连三的说我要上厕所看了这场面,我非常无奈。现在厕所门前就像僵尸来袭时一样吵闹。等他们回到座位后,我用出了九牛二虎之力说出了四个大字全体早读,这声音大的好像要把学校的天花板给翻个底朝天,最终,这些烦人的同学终于听我的话,乖怪的听我的话,回到自已的位子上开始了一天的早读。此时此刻我心里想,老虎不发威,当我是病猫呀。又读了十分钟的课——老师终于踏着上课的铃声,走进了教室的大门,开始了我们一天的学习工作。

  这就是我第一次当小老师的故事。

当一回老师 小学生作文

  (四)

  今天下午,我来到汉唐教育,因为不想写作业而向褚老师提出当一次老师的建议,没想到他竟然同意了。

  匡老师让我负责管理荣文涛、王俊溪、台勇龙三位同学。他们上二年级和三年级,我想:管这三位小朋友 ,对我来说是小菜一碟。

  可是,我错了,三位小朋友顽皮的不得了,不想写作业 ,于是我只好逼他们写作业,可是这个刚开始写作业,那个又出去玩了,我恼羞成怒,大呵一声:“台勇龙、王俊溪、荣文涛 ,都给我回到座位上去!”他们被我吓着了,慢慢地向自己的座位走去,我又喝道:“快点!”他们便以迅雷不及掩耳之速坐到自己位置上去了,然后他们开始作业。我刚坐到自己座位上,就有一个同学来问我问题,我只好解答,可是他怎么也听不懂,我费了九牛二虎之力,才给他讲清楚,这位刚走,那位又来了,三位同学的笔头作业 终于写完了,可是王俊溪和台勇龙还要背书,可真是累坏了我,两位好不容易背会了,王俊溪和荣文涛的家长来了,他们两要走了,终于,台勇龙一字不差地背完了课文,我总算解放了。

  今天下午让我体会到了当老师的辛苦,所以我觉得以后应该把回家作业、课堂作业都保正全对,减少老师的负担。

当一回老师 小学生作文

  (五)

  【当一回小小的老师】

  移民小学三(3)班林雨幸

  今天,老师让我们当一次小小老师。我心里美滋滋的。

  老师让我们给交换批改作文。我一听,我的脸刷的一下,从开心的表情变成了不开心的表情。我心里嚎叫:天啊,怎么办,怎么办!我自己作文都写不好,帮别人批改?那简直是太糟糕了!这还不说,因为班上人数是奇数,只能转起交换,我批改的是同桌的作文,那就更加糟糕了,因为他算班上作文较好的啊;而且,我的作文是我的死对头牟俊贤修改,那就太太太太糟糕了!因为他写都写不来啊。

  唉!都怪命苦。开始改作文了,管它改不改得好,只要改了就是。我先把我的作文本给牟俊贤,然后拿我同桌的作文本,拿来批改。我看她的《小练笔》,一共看了两篇,我什么毛病都没有挑出来,只能给她写评语了!第一个评语:这个小练笔写得很不错,如果卷面再干净点就好了!第二个评语:小作者写得这个小练笔很认真,让人甘拜下风!写完评语还给我同桌,最后拿回了我的作文本。看牟俊贤给我改的一个句子使我很生气。不但没改好,反而改错了,我心里忍不住就告了老师,老师说重在快乐。

  搞不懂。不过,今天真是个难忘的一天!

  【我当了一回小老师】

  王牌小学五(3)班彭耀可

  今天,作文班举办了一次活动作文课——我当了一回小老师,活动规则是几个人交换作文,再互相批改。

  我拿到了黄婷的作文,篇幅比较长,我心想:我自己的作文都写不好,怎么来修改别人的作文呢?再说了,这篇作文写得多,让我多费脑啊!不管这么多了,我拿起红笔,一丝不作文http://Www.zUoWEn8.coM/苟地批改起作文。在改的过程中,我遇到了一个问题,为什么弟弟就拿了一颗扣子,妈妈就要要把他关在天楼上一天一夜呢?这也太夸张了吧。我思考了半天也没想出来这儿应该怎么改。后来,我问黄婷:这是为什么要写这么夸张呢?她悄悄地说:我为了凑数字,不然写不出来这篇作文。听了她说的话,我嘻嘻地笑了起来。

  看完她的作文后,我给她写上了一句评语,太夸张了,有点不真实。

  这次,当小老师,真有些费心思。不过,我也体会到了老师平时给我们批改作文的辛苦。

  【我当一回小小老师】

  电报路小学中恒校区六(11)班明靖羚

  这个‘找’字右边是个‘戈’,怎么多了一点呢?这里要加上细节描写,写出七彩神韵;怎么让小狗没有嗅觉的?咦!今天的作文课咋这么热闹啊?原来这是作文班特意策划的一堂活动课——我当一回小小老师。

  我右手紧抓红笔,左手翻开同桌的作文本。老师说:首先要看作文中的字、词、句、标点等这些有没有错误,再看细节方面是否可以再深入……

  我开始改作文,你快看,你快看!我大声喊着,同桌看看作文本,差点笑晕过去。找也能写错。原来作文本上找的戈部被多写了一笔。

  基础部分检查完毕,我开始思考细节描写够不够,这里应写一下山山是怎么被赶出狗簇的,可改为:山山回到了狗簇,狗簇人民发现山山失去嗅觉,把山山赶出了狗簇!很快我就改完了。我满意地把作文本还给了同桌。

  通过这个活动我明白了当老师非常不容易,我们写好作文不是为了老师,而是为自己。

当一回老师 小学生作文

  (六)

  昨天放学后,老师布置了一个作业,回家拿一篇自己写的作文来课堂上,然后相互交换来修改。我听后,回到家拿了一篇作文抄在本子上,然后等待着明天的到来……

  我来到教室,刚刚开始交换,我左看看右看看,发现同桌张杰兮也在寻找交换的人,我们两个便一拍即合,互相交换作文来修改。

  我拿到他的作文,翻开一看:呵!写得还不少。我从题目小猫猪妹开始往下读,读着读着,我认为猪妹有两只尖尖的耳朵这句话写得不妥,因为猫的耳朵不光很尖,还很灵敏。于是我便提笔改为猪妹有两只尖尖的灵敏的耳朵,能够捕捉任何细微的声音。改完后我欣作文http://Www.zUoWEn8.coM/赏了一番,便接着继续往下看。

  看到舌头伸出来,碰着水面,立刻卷起来收回去又觉得不恰当,便挥笔改成它把粉红的舌头伸出来,一碰着水面就立刻卷收回来。就这样,我越改越勇,一直改到倒数第二自然段,这下子可把我给拦住了。

  这个自然段非常简洁,只写了我捡到球给猫玩,结果球滚了,它又追上了。这句话太枯燥,得改成我用球逗猫玩……就这样我改了一大堆,虽然字数太多,但是文章变得生动有趣多了。

  通过这次改别作文活动,我明白了,好作文不光是写出来的,而是改出来的,也让我彻底明白熊老师所说的改中学的意义了!

当一回老师 小学生作文

  (七)

  在音乐课上,金老师教我们唱《小姑娘的生日》,我觉得这首歌短小简单,旋律优美,所以,我很快就学会了。

  放学回到家,我就想当一回妈妈的小老师,教她学唱这首歌。我先把这首歌唱了一遍,然后我唱一句妈妈跟着学一句,最后再连起来唱一遍。我问妈妈,学会了吗?妈妈说会了。结果,妈妈唱的很不熟练,总是把歌词忘记。于是,我一遍一遍地提醒她,直到她学会为止。

  当小老师可真不容易啊!需要有足够的耐心、细心,才能把小朋友们教懂教会。

  现在,我真的很佩服教我的所有老师。长大后我也想当老师。

当一回老师 小学生作文

  (八)

  今天的天气闷热,真是个适合游泳的好日子,下午我和妈妈、爸爸一起到楼下泳池去纳凉。

  我和妈妈换好泳衣,做好热身运动后便下水嬉戏。爸爸因为不会游泳,所以只能坐在泳池边眼巴巴的看着我们玩水。我看着爸爸大汗淋漓的样子,顿时心里冒出一个想法:我要教会爸爸游泳。我立刻把这个想法告诉了妈妈,我们一拍即合,便一起去游说爸爸。

  爸爸一听说我要教他游泳,连忙摇头,表示很不信任,在我和妈妈的再三劝说下,才勉强同意试试看。

  今天我是老师啦,心中真是激动不已。我先教爸爸练习憋气,让他学会浮在水面上。爸爸对水有种莫名的恐惧,试了几次不但没能浮在水上,还呛了几口作文http://Www.zUoWEn8.coM/水,不禁有些泄气。我很是着急,妈妈也在一旁说:你爸太紧张了,身体太僵硬!妈妈的话让我我想起了去年我学游泳时老师教的秘诀:深吸一口气,全身放轻松,就像在水面睡觉一样。我立马把这个秘诀告诉爸爸。爸爸听后,茅塞顿开,像拨开了云雾见到了青天。终于功夫不负有心人,经过爸爸地不懈努力以及我和妈妈的严格教学,爸爸终于学会了游泳的第一步,看着爸爸自在的漂浮在水上,我和妈妈都开心地笑了起来!

  下课啦我对爸爸说:今天的课就教到这,下节课我们学习游泳的动作。爸爸对我竖起了大拇指:收到,老师辛苦啦!

  今天真是开心的一天,因为我也当了一回老师,很有成就感哦!

当一回老师 小学生作文

  (九)

  品德老师想偷懒,让班里的人每几个一组,一组上一课。班里大多数人反对,但我却想当一回老师。

  本周的品德课由我来上,把课件制作好,做幻灯片却没有什么灵感,不知道本课该讲什么内容,我觉得老师让我上的这一课最难,讲的是什么法律。我只想上那些民俗的课,实在没什么可以创新了,我便把品德书上的所有内容乱打一通。

  放映一页幻灯片,让同学们读一页,他们口水都快读干了。我顿时发现我做的课件是多么无聊,于是让他们停下来。我自己编几个例子,关于平时发生的什么案,在新闻上了解的事,讲着,讲着,我望着同学,发现有人用专注的眼神望着我,我沾沾自喜,认为自己讲得很不错,把头一转,看向另一边,发现一位同学趴在桌上睡着了……他一定是因为体育课后太累才睡着的。这样是耗不完一节课的,四十分钟变得很长很长。把这几条法律与自己关于法律的事记在书上,待会儿我请一些人读一读。我说完后,教室里一片安静。有的在写,有的在玩,他们写完后,我请了几位同学读他们的作文http://Www.zUoWEn8.coM/经历,他们摇着头说不,我也没办法。

  上半场结束了,我便想着:一定要把课件做得有趣点,不能再让同学睡着了。我突然有了灵感,我可以放一些法则和事例,再放一部法律短片,请几个人来分别模仿对应的角色。再给大家看一组漫画,讲讲漫画中表达了什么,最后结束。

  好主意,也许这才是有意思的课。

  下半场就这样,课件准备充实,语言表达流畅。这会儿好多了,同学们个个都很认真。我站在讲台上挺威风的,有一股老师范。下半场没有人走神了,我当时感觉十分快乐。这是人与人之间的互相尊重,我叫同学们干什么他们就干什么,仿佛我真的是老师。

  渐渐地,我的谈吐越来越流畅,不再像以前那样木讷了,口才也有进步,同时也了解了当老师的不易。万一课上有人吵怎么办?有人睡怎么办?课件没灵感怎么办?

  我似乎明白了老师的用意,她就是想让我们体验一下,老师在上课时我们在底下吵,老师的感受及上课时遇到的困难。与其不断地跟我们讲老师的辛苦,还不如让我们亲身体会,真是受益匪浅。

当一回老师 小学生作文

  (十)

  我崇拜老师,老师知识渊博,什么都懂,因此我想当一回老师。上三年级的时候,在一个星期五的英语课上,我很幸运的当了一次小老师,那其中的滋味呀,真是有酸有甜! 老师先教我们读课文,读完一遍后,老师问:“有哪位同学能领同学们读课文?”我想机会来了,我不是做梦都想着当一回老师吗,想到这儿,赶紧举起了手。真幸运,老师叫我了,我真高兴,老师让我领着同学们读课文了,我走到讲台上,学着老师的样子一词一句地教同学们读起课文来。

  当我读到课文中的“It is a tiger”时,我把它读成了“I am a tiger”,结果引来了同学们的一阵大笑,同学们都笑得前伏后昂,课文也读不下去了。我想:“真丢人,还领同学们读课文呢,自己都读错了。”多亏老师在一旁鼓励我:“别灰心,再读一遍。”我严肃起来,又领同学们重新读了一遍。 那天晚上,我做了一个梦:梦见了十年后的我,那时的我正身站在一个既明亮又宽敞的教室里为同学们上课,他们坐在课堂上认认真真地听着,我在“讲台”上津津有味地讲着,整个教室都沉浸在了欢乐的笑声之中。

  下了课我们在一起玩耍,在一起做游戏,我和那些同学们就像是亲密的小伙伴一样。在课堂上我是他们的老师,在课下我是他们的好朋友。 当小老师的感觉真好,如果有机会,我还想当一回小老师呢。说不定我长大后也会做一个优秀的老师,为祖国建设培养人才。

当一回老师 小学生作文

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