【小学三年级作文爱心故事】玛雅作文

  【小学三年级作文爱心故事】小学三年级作文爱心故事一

   今天晚上,我跟妈妈和爸爸在一起泡茶。这时爸爸说:我昨天在公司里知道了一件非常的事情,你要不要听?

   爸爸说:四川、汶川发生强,有一位女同志非常胆小,发生强烈地震时,她的老公压在她的身上保护着她,这位男同志说:老婆啊,我要死去了,如果你还可以活着出去的话,要好好的活下去,来生我们还做夫妻。说完就被大石头给压死了。这位女同志的一只脚正好被一块大石头压着,当救援人员要把这位女士救出来的时候,她的脚被石头压着救不出来。她做出了决定,她向救援人员借出锔子。你知道她要干什么吗?她要把自己的脚据掉。但是,她的脚是据不掉的,她又向救援人员要剪刀,她要把自己的脚给剪掉。在场的救援人员都得欲哭无泪、泪流满面。以后,我们做事情要动脑筋,如果遇到灾难降临时,要像这位女同志。

小学三年级作文爱心故事

  小学三年级作文爱心故事二

  爱心故事

  因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

  爱,一个普遍的词,马路边,里,医院里,世界的每一个角落都充满了爱心。每天早晨经过我们新村偏门时,都会看见一个满头白发,身着普通衣物,留着短胡子但声音洪亮的老站在路边,指挥着交通的正常运行。老不论刮风还是烈日当空,也不顾家人的反对,每天都会手拿一面小黄旗,脖子上挂着一个小哨子来为大家疏通道路。

  一日,因为睡懒觉,我起得晚了点儿,一看时间,才知道不好,连忙刷牙洗脸,抓了个面包就和一起冲出家门。刚坐上电瓶车,车子就如离弦之箭一样冲出去。这时,我明显感到了一个紧急刹车,我身子往前一冲,立刻反应过来,探头一看。嗬,好家伙,又堵车了。这时,老爷爷从暗处走了出来,站在马路边,清了清嗓子,高声喊道:“出去的靠右行,进来的靠左走,分两列队伍!”经过一番调整,车子又缓缓地行驶起来,我们夹在人群中,也随着人流出了新村的大门。

  坐在爸爸的电瓶车上,我不时回头张望,望着老爷爷越来越模糊的身影,我心里百感交集:这是老爷爷对交通、对社会的一种责任感的表现,更是一种爱的表现,如果没有他的指挥,不知会堵到何时,说不定上学也会迟到呢!

  ★点评:爱心故事,让我想起一首歌“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

小学三年级作文爱心故事

  小学三年级作文爱心故事三

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  爱心天使

  我们班有一位“爱心天使”,她就是我们的语文学习委员——婷子。

  婷子是一个既善良又有爱心的女孩。她常常梳着一条马尾辫,身穿粉色的运动衣整洁大方;一双水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。面对同学们的时候她脸上总是堆满笑容,忽闪着的大眼睛好像给别人传递着快乐的问候。

  因为她爱助人为乐,所以我们都称她为“爱心天使”。你可别以为“爱心天使”是我们胡乱起的,她可是我们班名副其实的爱心天使,不信,那就听听她的爱心故事吧?

  记得有一天下午,我和婷子一起下楼打扫卫生区,我们正说笑着,只听见“啊”的一声,对面的一个低年级的小学生不小心摔倒了。还没等我反应过来,只见婷子已跑过去扶起那位小弟弟帮他拍打着身上的灰。一边拍打一边亲切地问着:“小弟弟,摔疼了吗?伤着没有?”小学生拍拍屁股说:“我不疼,谢谢姐姐”。当时的我就没有勇气去扶起那为小弟弟而她的行为让我很惭愧,让我对她刮目相看。就这个小小的举动一直让我铭记在心,从那以后我也开始向她学习了------她的善良和助人为乐的精神永远记在我心里。

  想知道她是谁吗?她就是我们班的“爱心天使”——陈婷婷

  爱心苹果

  你们应该听说过古时候“孔融让梨”的故事吧!它讲的是孔融不吃的梨,而把它让给了哥哥,自己却只挑最小的梨吃。

  这个故事表达了他对年长者的尊敬。今天,在我们家也发生了一件和它相似的故事:一天下午要开家长会,我把学校发的课间餐----一个胖嘟嘟、红通通的苹果放在桌上,我舍不得吃,我把它擦了又擦,准备把它留给我亲爱的妈妈。我怕妈妈不知道我给她留了苹果,特意给妈妈打了一个电话:“妈妈,你到学校了吗,到了学校记得吃我桌上那个苹果,这是我专门给你留的,你一定要吃哦!”妈妈开完家长会回家,她激动地抱着我说:“谢谢你,亲爱的女儿,谢谢你给我留的苹果。”我问她:“你把苹果吃了吗?”,妈妈说:“没有。”我疑惑地问她:“为什么不吃我留的苹果?”,妈妈说:“我舍不得吃,我要把你的爱传递给我们一家人!”最后,这个爱心苹果被分成了4份,我们一家人都尝到了这个爱心苹果的味道。

  当然,它的外形象一个普通的苹果,可是它表达的却是我们一家人浓浓的爱意,它的味道比一般的苹果要甜得多。这个苹果的故事被我们深深地记在心中。

  爱心老师

  张老师经常说的口头语是:“哎呀,我的仔耶!”我告诉你哦,这句口头语对没写作业,写试卷时间到了还没写完,写作业自己很难看的人说的。她在说这句话的时候紧锁眉头,眼睛里有点嫌弃的表情,嘴巴一嘟起来,下巴拉得老长了,合在一起就成了一副难过的表情。张老师她的心情是沉重的。我知道张老师这个口头语的意思是什么,那就是—“崽”说起来很亲切,虽然是在骂别人。张老师每次习惯右手拿着粉笔,如果有人开小差或是有小动作,都逃不过张老师的眼睛,她就会用左手摸着那个有小动作的人。

  张老师每次只要别人开小差就会指责,张老师他每次的肢体语言很丰富,她跟我们讲说他是戏剧协会的会长,她说每次说话时手和脚都在手舞足蹈,她自己也没发现,她上课时习惯右手拿书,左手拿着几只粉笔,每次写到黑板上的板书害我都抄不过来。不过,张老师写完时,会说:“谁可以解答这个问题呀?”我就趁这个大好时机,赶快写,我在挥笔速写着,好不容易抄完了,又来一写板书。她改作业是习惯拿着一本又一本厚厚的作业,一翻开有很多本,一眨眼就没了。张老师在做操是喜欢背着她那小包,手插在腰上,一合拢时,她就说:“歪了歪了”。

  这就是我们张老师的习惯哦!有些习惯连她自己都不知道哦!

小学三年级作文爱心故事

  小学三年级作文爱心故事四

  1、献义卖作文

  今天晚上,我在看时看到这样一条新闻:一名三岁的女孩在量体温时,不慎碰断了体温计,还误吞了水银!当时,家中只有妈妈和姥爷,他们赶紧抱着孩子准备打车去儿童,可是,打不着车,旁边有辆正在等人的小轿车,在焦急万分的情况下向司机说明了情况,小伙子二话没说,就让他们上了车,并且找来了他的一个,让他来指路。可是,当时正是下班晚高峰,便向交警求助,交警立刻告诉他们那条路最畅通,并且联系交通广播,让它旁边的车辆尽量避让,最后,他们只用了40多分钟就从顺义赶到儿童,到医院时,小伙子还给了母亲1000元钱,他怕母亲没带钱,母亲把钱又还给了小伙子。事后,小伙子才发现母亲给了他2000元,于是他立即给交通广播打电话联系,要求把钱还给母亲。

  通过这件事,我明白了什么叫,也从内心深处这个小伙子。

  2、爱心作文300字

  我们班成立了爱心小组,在爱心小组行动中,我们每个组员都想方设法做好事,能将爱心传递到校园的每一个角落。一次,我们决定帮们清洁办公室。

  星期五大扫除,我们爱心小组便马上拿起抹布淘洗干净,向的办公室飞奔过去。来到办公室门口,我们就擦起了门、窗台、玻璃。接着,我们进到办公室,眼前出现了这样的情景:脏乱的桌子,几天没倒的。我原以为老师们都很懒,但我又一想就明白了:老师们因为工作时间太忙,一回到办公室就要批改和备课,所以他们实在没有时间收拾桌子。想到这里,我干得更加起劲了。我们不仅抹了桌子,还帮老师把书本整理整齐,倒了。看着老师们干净整洁的桌面,我们地笑了。

  

  老师们也一个个竖起了大拇指,夸我们是学校的活!

  甘肃张掖临泽县五三小学三年级:李雅婷

  3、爱心三年级作文

  5月12日,山崩地裂的那一刻,摧毁了四川汶川的土地,鲜活的埋在了废墟之下。那些死去的同胞,创造出了无数感人的事迹。

  在“哀悼日”的那几天晚上,写完后的我都会去广场走走。那几天,广场的气氛分外沉重。而在那机下,挂满了一串串彩色的千纸鹤。

  千纸鹤的“翅膀”上记录下了人们美好的祝福,不同的祝福体现出了相同的心愿——愿四川人民挺过难关,早日重建家园!逝者安息,生者奋发。其中,我印象最为深刻的一只千纸鹤写着:在废墟上重建的家园,在裂缝中播下红色的种子,开出永不凋零的鲜花!四川的同胞们,加油!挺过难关。

  当我读到这一段段话语时,心中不禁震憾了,眼泪在眼眶里打转儿,似乎要夺眶而出。传说中,鹤是一种仙鸟,但愿这一串串千纸鹤能驮着这些“亮晶晶”的愿望,飞向四川汶川,籍慰人们的心灵,撒下希望的种子。

  千纸鹤,这是爱心的体现,也是令我感动的瞬间。

小学三年级作文爱心故事

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