【我能行作文600字小学】玛雅作文

  【我能行作文600字小学】篇一:我能行作文600字小学 我能行作文600字

  爸爸妈妈总是说:四年级的小孩子会做什么事情,什么事情都干不了。但我相信我能突破自我。

  一个星期天的早上,我还懒洋洋的窝在床上呢,突然咚咚咚的一阵敲门声,谁呀?我极不情愿的打开房门一看,原来是妈妈敲的门。只见妈妈手里拿着三十块钱对我说:然然,今天爸爸妈妈有事,不能在家给你煮饭,留些钱你自己买的东西吃。好的。我虽然满口答应了妈妈的安排,可是自己内心早已经有了自己的想法:不是总说我什么的不会干吗?今天就证明给你们看看,哈哈。

  我带着妈妈给我的钱来到了菜市场,哇,菜市场真是人山人海啊。到处都能听到人们叽叽喳喳的砍价声。好不容易来到一家店面,买了鱼,土豆,还有青椒就迫不及待的赶回家了,因为我要证明我能行。

  到了家,我把鱼放在了水作文http://Www.zUoWEn8.coM/池里,只见它纵身一跳,就像跳水运动员似的,动作特别灵活。我死劲的把它按在水池里, 把它身上的鱼鳞一片一片的剔了,再帮它把肚子里清洗干净了。然后学着妈妈经常煮鱼的步骤,先准备了葱姜蒜,把它们放锅里,倒了些油,噼里啪啦锅里炸开了。啊呀一滴调皮的油蹦到了我的手上,我吓得连忙把火调小了一些。紧接着,我把刚刚洗好的鱼放进锅里,正反两面翻炒了一下,加上酱油,鱼立马就变成了红色。我盖上锅盖,调好火候,半个小时后,香起逼人的红烧鱼就烧好了。接下来我还煮了青椒土豆丝。

  看着餐桌上自己煮好的两道菜,再回想起刚才煮菜的过程,虽然没有妈妈煮的好看,但心里还是觉得挺骄傲的。

  通过这件事我证明了我能行,只要认认真真的做好每件事,没有什么我不行的。

  我能行,我骄傲……

我能行作文600字小学

  篇二:我能行作文600字小学 我能行作文600字

  现在的我,已经四年级了,我遇到过很多难事,比如说练钢琴的艰辛,比如说学习中的艰辛,但今天我要说一下练独轮车的事情,告诉大家,勤能补拙,我能行!

  三年级,出于好奇心,我报了独轮车走班课程,自以为自行车难不倒我,独轮车也一定很简单。第一节课,我抱着愉快的心情跑上操场,看到一位戴着眼镜,头发有一点花白的人在放独轮车,原来,他就是我们的老师——江老师。

  江老师先有序地发车,我拿到了一辆粉红色的独轮车。第一节课,江老师教我们上车、下车和转弯。我很快就学会了,并且作为示范给同学们表演,心想:原来独轮车的确不难啊!

  可到了第五节课,江老师带我们去外面骑时,他先扶着我坐上了独轮车,帮了我一段路后,江老师送我出去一个人骑,他一放手,我就以最快速度摔了下来作文http://Www.zUoWEn8.coM/,这让我突然觉得独轮车很可怕。我看这一起学的男同学都能骑行好一段了,心里不免有些沮丧。过了好久,我也可以骑2-3步,我下定决心要把独轮车练好,我一定能行的。

  之后,我的课余时间几乎都花在了练独轮车上。我一有空,就拿着独轮车到广场上去练。有时,因为害怕而不敢上车,但是,我还是克服了恐惧坚持不懈,奶奶说我简直走火入魔了。

  之后,我的骑车技术越来越好,摔跤的次数越来越少了。在没有老师的帮助下,我从1-2步到了10步,之后又到了20、30、40步了。最后,可以围着操场骑2圈了。

  骑独轮车的事情一直激励着我,相信在以后的日子中,独轮车精神也能激励我勇攀学习的高峰,虽然现在的我还不够优秀,但是只要拥有一颗永不认输的心,希望就在前方。我坚信,我能行!

我能行作文600字小学

  篇三:我能行作文600字小学 我能行作文600字

  生活中,我们都会遇到大大小小的困难与挫折,有时要迎难而上,有时又要知难而退,但可能一句我能行便可以使一个近乎绝望的人重拾信心,那次钢琴考级,就是一个很好的例子。

  去年暑假,我要考钢琴八级,由于我从小就内向,再加上这是倒数第二次考级,如果没过的话就不能考十级了,这就让我更加紧张,身上像背了千斤重担似的。老师看我那颤抖的双手,不断的安慰我:没事儿,你弹的挺好的,别担心。可我紧张地连谱子都拿不稳了,老师拍拍我的背,说道:孩子,一旦你紧张的时候,就深呼吸,无论考上或考不上,都别有压力,要知道,无论你成功与失败,我和你的家人都是你坚强的后盾!听到这些话,我心里一下子踏实了许多。当我听到九号王雪悦上场我又有些紧张了,作文http://Www.zUoWEn8.coM/因为我是十号,马上就要轮到我了,心里又开始惴惴不安了。

  没过多久,广播里响起了令我紧张胆怯的声音10号韩宇乐上场此时我心中如十五个吊桶打水——七上八下。到了钢琴旁边,老师叫我先对评委打招呼我都忘了,弹钢琴的双手像迷路的人,连平时最熟悉的伙伴——中央C都不知道在哪,我汗如雨下,第一首曲子的开头都不会弹了,我见评委脸上露出不悦的神情。此时,一个声音在我耳畔响起:加油,你能行,不要怕!我心里的紧张感没有了,微笑着对评委说:请允许我重来一遍吧。评委同意了,我摆好姿势,重新开始,弹得十分好听,评委不断点头,我终于过关了。

  从此,我能行!这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。遇到困难,我总对自己说:我能行!

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  篇四:我能行作文600字小学 我能行作文600字

  我喜欢登山,喜欢那种登高远眺的感觉。劳动节那天,我们一家人一起去攀登二十一世纪第一缕曙光首照地--秀丽神奇的括苍山。

  一大早,我们便来到了括苍山脚下,开始沿着木板制成的曲折的小路上山了。山路口,只见彩旗飘扬,彩旗上面拥有健康,享受生命几个醒目的大字,使我们登山的热情很快高涨起来。看着清澈的山水从岩石上轻快地流下来,听着悦耳的流水声和鸟鸣声,我们登山的脚步显得特别轻快。走过一座木桥,我们便开始拾级而上。由于恰好碰上这儿举办登山节,因此来这儿爬山的人特别多,男男女女,老老少少,三五成群,有上山的,也有下山的,一些大姐姐的手里捧着采来的鲜艳的杜鹃花,欢笑着从我们的身旁经过,使我们不由地加快了脚步。

  这里山高谷深,山上的树木青翠欲滴,鸟儿叽叽喳喳的声音也显得分外清脆,不禁使我想起了唐代诗人王维的《鸟鸣涧》作文http://Www.zUoWEn8.coM/。走在蜿蜒的山路上,我们一边欣赏美景,一边有说有笑,不亦乐乎。但好景不长,我渐渐地有些坚持不住了,看着那高耸的顶峰,我的腿开始发软。妈妈看了看我,拍拍我的肩膀说:加油!相信自己,你能行!坚持就是胜利!她的目光中充满了鼓励,话语中透出对我的信任,我立刻又变得坚强起来,继续向顶峰挑战。

  经过三、四个小时的奋力攀登,我们终于到达了顶峰--米筛浪。我终于征服了这座高山,终于战胜了自己,紧张的心顿时如释重负。我站在山顶上,一边享受凉风,一边放眼远眺,欣赏着这种只有在山顶才能领略到的空旷、神奇的美,回味着爬山的滋味,心理感到非常的骄傲和自豪。

  看着脚下翻滚的云海,呼吸着大山的气息,我想:在以后的学习、生活中,我肯定也会遇到许多困难和挫折,只有相信自己,坚信我能行,奋勇直前,才能克服它们,享受到成功的喜悦。

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  篇五:我能行作文600字小学 我相信我能行作文600字

  每个人都有遇到困难的时候,其中也包括我。比如说,没带红领巾呀,不知道作业是什么呀,起太晚上课要迟到了呀……不过,只要你坚持努力,相信自己,就一定会成功。

  记得一次去游乐园,刚进门,就有位姐姐就拿了一张票给我。我一看,原来是只要挑战一些游戏,就可以获得一个风筝作为奖励。于,我为了这个风筝,拼了!

  但是,第一关我就傻眼了:在镜子迷宫中数出头顶上有多少个花球。我告诫自己,一定要冷静。经过思考,计上心来。我每数完一个,就在那个球上作个记号。还别说,这招还真管用。就这样,这一关,我顺利的通过了。

  第二关,坐在飓风飞椅上,俯视下面的四字成语。这一关,我也凭借着很好的视力,闯了过去。

  第三关,在三分钟内吃完两个咸鸭蛋。我心想,什么鬼?前两关都是和游戏设施有关的作文http://Www.zUoWEn8.coM/,这次怎么和吃有关呢?唉,管他呢!反正吃完就过关,于是我狼吞虎咽地吃起来。这一关,也顺利的通过了。

  到了最后一关,可不得了,两分钟内开着卡丁车绕一圈。本来我爸还想替我去开的,但我想,自己的事要自己做。于是,我对爸爸说:相信我,我能行。爸爸用赞许的眼光看着我,点点头。由于保护头的头盔有点大,本应该保护头的头盔,现在却挡住了我的视线,导致我轰隆的一声撞到了墙上。那时候真的很痛,痛得我真想放弃。但我又想:不行!我要坚持。于是,我掌握好力量,忍着痛,快速的冲过了终点。

  凭着我的坚持不懈,最终我拿到了风筝奖励。所以,我们做什么事,只要不放弃,只要能坚持,就一定可以做好。

  从那时起,每当我遇到困难想要放弃时,我都会对自己说:我相信,我能行!(公众号:芒果作文之家)

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  篇六:我能行作文600字小学 我能行

  我能行

  我能行这句话陪伴我克服了一个又一个的困难。我相信,,使我成为一个各方优秀的小女孩。 不管在上,还是在日常生活中,我总要对说一句:我能行。

  有一次,数学进行了一次小测验。我一路过关斩将来到了最后一道题。它求的是一个图形的体积和表面积。我在草纸上算了一遍又一遍,可还是算不出题目的答案。这一题的分数是8分,那就别妄想与100分沾边了。我急的直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已用了三大张草稿纸。看看,只剩下10分钟了,我想:这下完蛋了,一点希望也没有了。就在这时,我想起了那句话我能行。任何题目都会有解法,相信自己一定能算出来。我冷静下来,认真分析题意,仔细在草稿上画图。咦!算出来了,,原来一道很难的题竟如此简单。等到发试卷的时候,说最后一道题有极少数做对了,我十分高兴,心里十分感激我能行这句话。

  我能行这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。 又一次,二楼的水闸坏了,向我们家借水。正好出去了,我一个人在家写作业。我想:我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去二楼送水吧!我拿来一个大水桶,装满自来水拎着就往二楼走。我好不容易才来到楼梯道旁,人已经累得气喘吁吁,我心想:这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这里,让二楼的人来领吧,可二楼上住得是一位年近八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水呀?这时,我又想起了我能行这句话,我想:只要努力,就一定会成功!我费了九牛二虎之力,终于把水桶拎到了二楼,那个老人对我感激不尽,对我说了一句:谢谢。

  要自信,我能行。只要努力肯定行,今天不行在努力,明天后天一准行。别人成功靠努力,我靠努力同样行。自信加勤奋,成功路上无捷径,一步一个台阶上。我努力,我能行。

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  篇七:我能行作文600字小学 西天取经我能行

   360作文网 时间:2013-05-14 作文字数: 600字 佚名

  啊,妖怪来了,啊,妖怪来了!里传出了一阵阵同声,似乎有真的妖怪来了,我怀着好奇心推一了门。哦,原来是王老师领着同学们在玩一个叫西天取经我能行的游戏。在游戏开始前,王老师详细讲述了游戏规则,并分了队,男生是甲队,而我们女生呢,就是乙队了。首先,王老师请了四位男生当师徒四人,再告诉他们自己要做的姿势,看哪队坚持以最后一刻。然后要我去吓唬,打扰他们,让他们无法金鸡独立。游戏开始了。我先吓唬猪八戒,是因为他摇摇晃晃似乎要站不住了,我走到他面前,用眼睛瞪着他,他卟卟一笑,脚便着地了。我看着剩余的三个人,他们扮得可真像,孙悟空手搭凉棚,脚像翘二郎腿一样放在自己另一条腿上,眼睛像在寻视敌方,而老实憨厚的沙僧,身挑扁担,一动不动地站着;师父唐僧双手合十,放在嘴前,左脚微微抬起,似乎在念阿咪陀佛我眼睛一瞟,突然发现孙悟空的另一只手竟然偷偷地放在墙壁上作支撑,我心里想:孙悟空啊孙悟空,你虽然很聪明但也不能这样哦。哈哈,你要OUT啦!我又把孙悟空请了出去。现在只剩沙僧和唐僧了,两个僧,看你们谁先被我抓到,我准备先攻击唐僧可我还没过去,他就输了。现在只有一个了,不过好像挺厉害,我先给他讲个笑话,可他一点也没笑,更别说动了,我心想:他金鸡独立这么久,不累吗?我再把手放在他眼睛前,晃来晃去,摇来摇去,可他完全当是透明的。我急了,如果他坚持到最后,我们岂不是输。忽然,我发现,他本来一动不动的脚有点颤抖,表情也由于僵硬太久又显得快哭了,他也要不行了。最后,甲队最高分是1分09秒。可我们就是不同,我们其中一分名队员有舞蹈基础,所以,成绩是1分30秒,耶我大声呼喊,甲队垂头丧气,乙队喜笑颜开。游戏虽然结束了,可我依旧沉浸在快乐之中。

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我能行作文600字小学

  篇八:我能行作文600字小学 垃圾分类我能行作文600字

  我们每天都会制造出很多垃圾,如果不好好分类,将会带来很多麻烦。那么,这些麻烦是什么?垃圾分为哪几种?我们又该如何去进行垃圾分类呢?

  你们知道吗?假如将没有进行分类的垃圾用焚烧的方式处理,可能会失去大量再生资源的利用价值,相当于浪费了数千万的资金!而且,焚烧还会给我们的环境带来严重污染。如果将垃圾好好分类的话,不仅能节省许多可以再生的资源,而且还减少了焚烧带来的环境污染。

  如果以填埋的方式处理不分类垃圾呢,就会占用大量的土地,污染大片地下水,破坏土壤质量,因此造成水土污染,从而造成减少植物的生长率,毁掉大片的森林。这不仅仅是浪费了许多可再生资源,更是污染了环境,加速了森林的毁灭。

  垃圾分为为四大类,分别是:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,这些都是可以作文http://Www.ZuoWenWang.Net/重复利用的再生资源。厨余垃圾主要是一些剩菜剩饭等垃圾。有害垃圾指的是存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质、对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、灯泡、水银温度计、废弃家电类、过期药品,过期化妆品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、厨余垃圾和有害垃圾的垃圾,没有利用价值,危害较小。

  如果不进行垃圾分类,那对我们和环境都是有很大的危害的,那么我么该如何去分类呢?

  1。平时在家里帮爸爸妈妈倒垃圾时,可以分类后再倒到对应的垃圾箱。

  2。在家里扔垃圾的时候,可以注意一下分类,这倒的时候就会比较轻松。

  3。在户外扔垃圾的时候,看到路边有分类的垃圾箱,要注意一下自己的垃圾是哪一类。

  虽然我们不能避免产生垃圾,但是,只要我们合理安排,合理分类,就一定可以让我们的生活变得更加美好,让我们一起守卫我们共同的家园吧!

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