透过动车事故看人性世界_高二作文_高中作文

  透过动车事故看人性世界_高二作文_高中作文 2011年7月23日20点34分,北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车追尾。D301列车1至4位脱线,D3115列车15、16位脱线。截至25日18时止,此次事故已造成39人遇难,住院192人,其中重症12人。(以新闻事件开篇,是评论性文体的常用手法,起到引领全文的作文。)事故发生的瞬间,悬坠车厢里的生命,就开始了与时间的赛跑。此时,没有什么救援力量,比得上事故现场人们的双手;没有什么救援车队,能比附近的热心车辆更迅速;也没有什么工具,能比微博的力量传递得更加及时……每一个公民的表现,每一种力量的表现,都无不体现着人性,无不影响着救援。(承接上段,将情景描述与自己的观点融合,为推进论的展开铺垫。)从网络上,笔者看到了动车事故的触目惊心,然而,这也丝毫未能阻止人们行动的步伐。车厢车外,感人的故事不断上演,社会的力量、人性的力量,责任的力量不断迸发。这些力量不断在事故现场激荡,遍及温州城,遍及神州大地,创造出一个个感人至深的生命奇迹。(从上段的现场性描述,转入个人所见所感,自然、紧凑。)这种蕴含着人性的力量,比政府行动的支撑力更为强烈,它是社会主义建设的宝贵精神财富。在任何一次突发事件中,我们都看到了这种力量,看到了人性的光辉在闪烁。(这段是本文的过渡,更是作者与现场感人情景搭建起的心灵桥梁。)这种蕴含着人性的力量,再一次彰显出以人为本、生命至上的崇高理念。事故发生后,党中央、国务院高度重视,果断部署、科学救援。胡锦涛、温家宝、周永康、张德江等中央领导分别作出重要指示,指出,各有关部门和地方务必把救人放在第一位,全力以赴组织好救援工作。国务院副总理张德江率有关部门负责人迅速赶赴温州,驻军、武警联合出动,与时间赛跑,和死神搏斗,争分夺秒,不惜一切代价开展救援行动,抢救人民生命安全,体现了党和政府对人民、负责的原则,更体现了政府部门对生命的高度尊重。(从人性的力量里再一次找到重合点,那就是把救人放在第一位!这段同样起到了渲染气氛,引发共鸣的作用。)笔者认为,面对社会主义市场经济大潮的迅速发展,能否集中社会力量,不仅是经济社会管理的新型创新,更是党的执政能力的体现。完善社会组织、传递社会爱心、集中社会力量,应当成为党和政府推进社会主义事业的职责。事故已经发生,损失无法挽回。铁道部门只有深入把以人为本贯彻到中国铁路发展的日常工作中去,始终把最广大人民的利益放在首位,提高安全生产能力,确保行驶在神州大地上的每一列火车都是合格的、安全的,才能让人民坐得安心、乘得舒心。为此,做好事故善后处理工作,认真查找事故原因,发现安全隐患,深刻吸取事故教训。举一反三,闻一知十,才是对死难者最好的告慰。 (以上三段站在国家的高度、站在人民的高度,提升主题。文中的每一个字,都渗透了作者强烈的情感。)透过动车事故,我们看到了人性的力量。我们希望,这种力量永远闪烁、永远放光,照亮人们前行的方向,照亮中国发展的征程。(回扣文题,收笔简洁有力。)总评:在7·23特大动车事故中,有太多让人揪心也让人感动的故事。作者以此为由头,将救援情景与个人感触相融合,体现了祖国应对突发事件的应急处置能力和各民族之间在灾难面前的团结和互助的美好民族美德。脉络清晰,主题突出,论证有逻辑。目前这场事故的后续救援、善后处理工作还在紧张进行,事故原因也在一步步查找之中。我们发自内心地祝愿伤者尽快脱离危险、早日康复,发自内心地希望相关部门认真查找事故原因,有效采取补救措施,尽可能避免悲剧再次发生。毕竟,生命无价。

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